Menu
Materiály
Výsledky vyhľadávania
Nájdených 1 483 katechéz
Za čo vďačíme zasväteným osobám
Záverečná prezentácia z kontinuálneho vzdelávania na tému vďačnosti voči zasväteným osobám, vhodná pre náboženskú výchovu na strednej škole (2. ročník). Vypracované v rámci kontinuálneho vzdelávania učiteľov náboženskej výchovy (Diecézny katechetický úrad Bratislavskej arcidiecézy).
Základné princípy sociálnej náuky Cirkvi
Záverečná práca a prezentácia z kontinuálneho vzdelávania na tému základných princípov sociálnej náuky Cirkvi (osobnosť, dôstojnosť, solidarita, subsidiarita, spoločné dobro), vhodné pre náboženskú výchovu na 8. ročníku ZŠ. Vypracované v rámci kontinuálneho vzdelávania učiteľov náboženskej výchovy (Diecézny katechetický úrad Bratislavskej arcidiecézy).
Slepota srdca
Záverečná práca a prezentácia z kontinuálneho vzdelávania na tému slepoty srdca a dotyku Boha, vhodné pre náboženskú výchovu na 2. stupni ZŠ. Vypracované v rámci kontinuálneho vzdelávania učiteľov náboženskej výchovy (Diecézny katechetický úrad Bratislavskej arcidiecézy).
Vplyv okultných a sektárskych prvkov na výchovu
Metodický deň – kontinuálne vzdelávanie na tému vplyvu okultných a sektárskych prvkov (napr. scientologickej cirkvi) na výchovu, vhodné pre náboženskú výchovu na 2. stupni ZŠ. Vypracované v rámci kontinuálneho vzdelávania učiteľov náboženskej výchovy (Diecézny katechetický úrad Bratislavskej arcidiecézy).
Rešpektovanie dôstojnosti druhého človeka
Záverečná prezentácia z kontinuálneho vzdelávania na tému rešpektovania dôstojnosti druhého človeka, vhodná pre náboženskú výchovu na 2. stupni ZŠ. Vypracované v rámci kontinuálneho vzdelávania učiteľov náboženskej výchovy (Diecézny katechetický úrad Bratislavskej arcidiecézy).
Ja som svetlo svetla (Jn 8,12-20)
Lectio divina úryvku z Jánovho evanjelia pod názvom Ja som svetlo sveta (Jn 8,12-20) z cyklu Ježiš sa predstavuje. Modlitba Príď, Duchu Svätý, a daruj nám schopnosť, aby sme porozumeli, že Slovo, ktoré budeme počuť, hovorí priamo do nášho života a odhaľuje nám plán lásky, ktorý má náš dobrý Boh s každým z nás. Príď, […]
32. nedeľa cez rok B 2015
Služba alebo pokrytectvo Počas horského výstupu v Himalájach dvaja alpinisti uviazli v stene. Prudká zmena počasia znemožnila záchrannú akciu. Bezradní čakali na záchranu. Mali dosť času, aby si urobili dôkladné spytovanie svedomia. Ich život visel na vlásku, všetko záviselo od toho, či vydrží lano a aké bude počasie. Jeden zabiehal myšlienkou do rodinného domu, kde […]
Ja som chlieb života (Jn 6,40-51)
Lectio divina úryvku z Jánovho evanjelia pod názvom Ja som chlieb života (Jn 6,40-51) z cyklu Ježiš sa predstavuje Modlitba Pane Ježišu, keď sme vstúpili do tohto chrámu, s bázňou a úctou sme pokľakli pred Bohostánkom, lebo veríme a vyznávame, že si pod spôsobom chleba medzi nami prítomný, že nás jeho prostredníctvom chceš dosiahnuť v […]
28. nedeľa cez rok B 2015
Odišiel smutný Prečo Ježiš tak nástojil, aby sa bohatý mladík v evanjeliu podelil o svoj majetok? Nevšimol si, že sa zo všetkých síl snažil plniť Božie prikázania? Tak prečo od neho žiadal ešte viac? Pretože Ježiš chcel mladíkovo srdce, nie to, aby bezducho plnil Božie prikázania. Otázkou bolo, či je ochotný podeliť sa s Ježišom […]
30 – Záverečná katechéza pápeža Františka
16. 09. 2015 Manželský zväzok a rodina sa stávajú súčasťou mentality, kedy sa etika podriaďuje logike zisku s nadmernou mediálnou podporou. Práve manželstvo a rodina sú samým Stvoriteľom povolaní „udomácniť“ si svet. Toto je základ všetkého. Odmietnutie Božieho plánu a teda aj Božieho požehnania „osudovo vyúsťuje do blúznenia všemocnosti, ktoré ničí každú vec“. Boh nás […]
26. nedeľa cez rok B 2015
Monopol na Božiu milosť Dnešná stať svätého evanjelia nepodáva jednotlivú udalosť zo života Ježiša, ale prináša nám jeho slová. Kladie nám na srdce predovšetkým čistotu a úprimnosť v našich vzájomných vzťahoch: ako sa máme správať voči vonkajším, tým, ktorí nejdú za Kristom, ďalej voči svojim spoluveriacim a napokon i voči sebe samým. Budeme počúvať, ako […]
24. nedeľa cez rok B 2015
Kto stratí svoj život pre mňa… Sme naučení na odovzdávanie vedomostí pomocou učenia. Počúvame od najmladších rokov rôzne poučenia. Avšak to, čo formuje osobnosť, zriedka nadobúdame počúvaním. Oveľa dôležitejšie je nasledovanie. Malé dieťa pozorne sleduje dospelých, aby formovalo svoje konanie nie podľa poučení, ktoré sú mu adresované, ale podľa toho, čo vidí. Ak sú poučenia […]